广州技师学院广州电子商务学院电子商务专业报读,京东课程培训

广东岭南现代技师学院始建于2005年6月，是经广东省人力资源和社会保障厅批准设立的一所全日制国家重点民办技工学校，2019年正式升级为国家技工院校的最高层次--技师学院，是广州岭南教育集团重点发展的高等职业教育院校。其坐落于广州科学城，西靠国家软件产业基地广州天河软件园，南邻奥林匹克体育中心，地理位置优越，环境优美。

园区总面积696亩，学院有两校区，校舍建筑面积逾30万平方米，教学仪器设备总值达1.2亿元，有多媒体教室200多间，校内实训和生产性实习场所160余个，图书馆馆藏图书资料达145万余册，信息化条件达到国家二级标准。学院设有30余个专业，在校学生6352人。教职工目前总人数是251人，其中专任教师106人，辅导员13人，实习就业指导教师14人。

学院秉承“用科技培养学生，服务未来”校训，融入广州，服务广东，辐射全国，树立品牌，致力于培养技术型人才，坚持“以服务社会为宗旨，以就业创业为导向，以学生成才为中心，以能力培养为重点，培养具有良好职业素养、适应社会需要和未来发展趋势的高素质技能人才”的办学目标，把学校办成一所办学特色鲜明、高水平的地方应用型学校，以“为社会塑造优秀人才”为使命，先后为社会输送3万高级技工人才。学院连续多年荣获“国家重点技工学校”、“全国民办职业教育先进单位”、“广东省职业技术教育工作先进集体”、“广东省职业培训和技工教育协会优秀科研单位”、“广东省高校电子商务人才孵化基地”等殊荣。

设有电子商务学院，智能制造学院，健康护理学院，文化创意学院，信息技术学院，幼师教育学院，财务商务学院七大院系，开设专业30余个，在校生近7000余人。

电子商务学院现开设电子商务专业、跨境电子商务专业、现代物流专业。电子商务专业开设于2007年，2019年在校生规模超过1900人。该专业主要面向天猫、京东等平台培养电子商务技能型人才，毕业率100%，为社会累计输送电商人才近5000人。办学层次涵盖中技、高技、预备技师。

我校电子商务专业群办学已初具规模，自2007年9月开设以来，2016年9月在校人数突破1300人，并以成立独立的专业系。教育层次涵盖中技、高级、预备技师（2017年开班）三个层次十一个专业方向群，专业群涵盖跨境电商、农村电商、网络营销、运营管理、网络美工、金牌客服、移动电子商务、新媒体运营、物流师、采购与供应链、京苗班十一大电商岗位群。通过整合京东全国客服中心实战项目，京东华南区物流中心实战项目，京东派实战项目，乐事、桂格、德芙三大品牌的天猫官方旗舰店实战项目，亚马逊、Ebay、wish、速卖通等跨境电商平台真实店铺实战项目，圆通速递实战项目等5大实战项目资源提供大量的校内外实战教学资源。依托阿里巴巴跨境电商人才培养认证体系、京东京苗班人才培养体系、京东电商人才培养认证体系做支撑。通过基础教学，真实岗位岗前训练，真实岗位实战，综合实战训练，到顶岗实习，打通学生从专业入门，到新手，到熟手，到能手，到高手蜕变。

本着“产教融合学电商技术，工学结合练创业本领”的治学理念，形成了产教融合、工学交替为鲜明特色的多层次、多方向、多元办学模式专业群。 符合广东省技工院校重点（特色）专业建设“指导意见”五大标准：

一、专业设置定位准确、实施校企双制办学

我校电子商务专业专业设置定位服务区域经济发展需求，学历教育与职业培训并举，成绩显著获得了政府、学校的大力扶持。

2014年《电子商务创业实训项目》成功申报广东省财厅专项资金100万用于创业实训项目场地建设；

2015年我校已将电子商务专业列为重点专业，同年申报广东省技工院校重点专业建设民办院校财政资金，最终电子商务专业在入围的32个院校中代表我校以第一名获批200万政府财政支持，同时学校配套500万进行实训场地改造（“三创中心”）将助电子商务专业高速朝着内涵深度发展。

2016年4月已专门成立电子商务系，历经4个发展阶段（如图1所示）从单一的专业逐步发展成为初具一定特色的专业系。并在今年申报广东省技工院校特色专业。

 电子商务专业发展阶段图

与京东、阿里巴巴、苏宁易购、乐事官方天猫旗舰店、桂格官方天猫旗舰店等企业开展深度合作：

共建实训基地：京东全国客服中心；成立订单班：京苗班；

共育人才：引进阿里巴巴跨境电子商务人才认证培养体系、京东人才认证培养体系。

二、创新人才培养模式，实施工学一体教学

坚持把提高职业能力作为专业培养目标，践行“校企双制、工学一体”的技能人才培养模式。先后有900人参与了企业课堂进校园、课程下企业、企业岗位短期体验。如：京东618全国客服中心工学交替项目、京东双11电子商务仓储物流中心工学交替项目、中级工天猫旗舰店轮岗实训。实现“在工作中学习、在学习中工作”。

三、实习实训资源丰富，满足人才培养需要

实习实训设备总值520.53万元，工位710个，实习实训场所建筑面积1030平方米。教学资源总量大于314GB。其中课程标准：78项目，8.56M；多媒体课件：41项，81.07G；教学视频（微课）：21项，233.57G。

四、注重师资队伍建设，构建一体化的团队

平均年龄在34岁。大学本科31人，大专4人，讲师5人，高级技师4人，有企业经历35人，一体化教师6人，聘请了17名企业行业专家，萝岗区政府为郑美光老师成立技能大师工作室，专业教师荣获省市荣誉14项，论文9篇，科研成果丰富。

五、培养培训数量充足，服务社会能力显著

年职业技能培训规模超过300人次，社会培训人数累积995人次，合格人数951人次，培训320余名学员获得阿里巴巴跨境电子商务初级认证；近三年本专业学生毕业率达95%以上；就业率达95%以上；用人单位满意率达85%以上；师生成立实体公司1家（美华电子商务公司）；4个天猫店；3个淘宝皇冠店。
另在创业创新教育方面成绩显著；

我们积极响应国家号召开展创业创新教育并取得了一定的成效，形成一定的影响力。如：电子商务专业带头人龚辉发起的《金色梦想》创业项目，龚辉老师以项目负责人身份代表学校参加2016年“广东省众创杯创业创新大赛”以预决赛第一名，总决赛第二名获得银奖，同时以创业导师身份指导的《亲自益游》项目荣获优秀奖。2016年10月13日在珠江宾馆颁奖当广东省天徐少华常务副省长、广东省商务厅李敬副巡视员、广东省人社厅党组书记黄汉标厅长、广东省农业厅程萍副厅长等领导出席，省领导对各位获奖项目予以了高度赞誉。

二、专业定位

广东省人社厅提出技工教育新的办学方针：控制规模、调整结构、高端引领、内涵发展，通过探索高技能人才培养模式、研究人才培养标准、创新人才培养政策和机制等举措，明确我省今后一段时期内技工院校将主要承担四个方面的主要职能：探索有利于促进现代产业发展和实现更高质量就业的技能人才培养理念和模式、创新高技能人才培养的政策和机制、开展高技能人才标准和工艺标准研发、打造世界技能竞赛品牌基地。

我校自成立以来一直坚持“四个模拟，两个对接，一个合作”（模拟企业文化、模拟企业管理、模拟工作现场、模拟真实社会；管理环境对接企业环境、技能教育对接岗位需求；校企双制培养）的办学思路，遵循技工院校四大发展方向与原则进行办学：

1、服务现代产业原则；

2、高端引领发展原则；

3、内涵特色兼顾原则；

4、校企双制办学原则。

我省产业转型升级是要建立现代服务产业体系，这个体系是以现代科技和现代管理方式为主引领的创业结构和体系，我们依据经济发展的这一要求，对专业设置、培养模式等内容作调整。

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